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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1999Un recorrido por los modelos pedagógicos a través de sus didácticasGonzález Agudelo, Elvia María
2006Recuperación del sentido originario de lo académico desde la didáctica universitariaCalderón Serna, Hader de Jesús
2011El retorno a la traducción o nuevamente sobre la historia del concepto de hermenéuticaGonzález Agudelo, Elvia María
2009El saber sabio y el saber enseñado: un problema para la didáctica universitariaGrisales Franco, Lina María; González Agudelo, Elvia María
2009Los sistemas de información documental como medios didácticos, en tanto problema de investigaciónNaranjo Vélez, Edilma; González Agudelo, Elvia María
2008Sobre el marco normativo para formular una propuesta de políticas públicas para la formación por ciclos y la evaluación por competencias en la educación superior colombianaGonzález Agudelo, Elvia María; Duque Quintero, Sandra Patricia
2011Sobre la evaluación de la renovación curricular puesta en marcha desde 1997 en la Universidad de AntioquiaGonzález Agudelo, Elvia María
2011Sobre la experiencia hermenéutica o acerca de otra posibilidad para la construcción del conocimientoGonzález Agudelo, Elvia María
2002La trascendencia del método, la metodología, la didáctica. La estrategia, la metódica y la mediación en el proceso docente investigativo universitarioCarvajal Córdoba, Edwin Alberto
2012La vida microscópica en la ciénaga de Ayapel : un modelo hermenéutico para traducir el lenguaje científico en lenguaje cotianoHernández Atilano, Esnedy; Aguirre Ramírez, Néstor Jaime; González Agudelo, Elvia María

 


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