Buscar por Autor Céspedes González, Sandra Milena

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Aproximaciones al papel del maestro en el desarrollo de las prácticas de lectura y escritura en el preescolarMúnera Gómez, Eliana Marcela
2018La enseñanza de la literatura en las experiencias de formación de la Pedagogía WaldorfGarcés Giraldo, Ángela Marcela
2019Las prácticas de enseñanza de la lectura en un contexto ruralSilva Quirama, Jhon Faber; Uribe Muñoz, Liliana María
2014Prácticas de lectura y escritura en contextos de educación ruralCéspedes González, Sandra Milena
2019Resignificar la enseñanza de la lectura: una posibilidad desde la experienciaAgudelo Aguilar, Cecilia Isabel; Arango Barrera, Dirley Yilena; Aristizábal Zuluaga, Sandra Mabel

 


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