Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2020 | Alfabetización climática en la formación inicial y continua de docentes | Lopera Pérez, Marisol; Villagrá Sobrino, Sara |
2023 | AMAS : Aulas Móviles Ambientales y Sostenible para la formación y liderazgo ambiental de niñas y niños en un contexto de educación no formal | Pérez Benítez, Luisa Fernanda; Arias Cardozo, Diego Alejandro; Gallego Gómez, Raquel Sofía |
2022 | Ambientalización curricular : el caso de la biodiversidad como eje transformador | Lopera Pérez, Marisol; Jiménez Narváez, María Mercedes |
2021 | Aportes de la revisión de literatura al diseño de una ruta de apropiación TIC, vinculada con el modelo tecnológico-pedagógico-disciplinar | Lopera Pérez, Marisol; Arias Gil, Vanessa; Jiménez Narváez, María Mercedes; Ospina Pineda, Diana Patricia; Valderrama Muñoz, Ángela María |
2023 | El conocimiento didáctico del contenido de docentes de básica primaria en educación ambiental y sustentabilidad | Ríos Bedoya, Johana Marcela |
2018 | Construcción de una visión crítica de ambiente con la ayuda de sistemas de adquisición de datos: el caso de la contaminación del aire en Medellín | Barrero Montoya, Paula Andrea; Ochoa Gómez, Adriana Enid; Zapata Valencia, Jennifer Andrea |
2019 | El currículo integrado desde la transdisciplinariedad como alternativa para abordar la situación ambiental de la minería en Colombia | Ramírez Carvajal, Diana María |
2021 | Diseño curricular de práctica temprana basada en retos ambientales | Lopera Pérez, Marisol; Ramírez Agudelo, Natalia |
2020 | Educación participativa para la protección del agua, ODS 4, 6, 17. | Cardona Zapata, Mónica Eliana; Lopera Pérez, Marisol; Cuida, Astrid |
2022 | Laboratorio medio ambiente «e-lab» : ods 4 y 6 a través de tecnologías emergentes | Lopera Pérez, Marisol; Cardona Zapata, Mónica Eliana; Gallego Orozco, María José |
2013 | La magia del agua: una propuesta didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de tópicos ambientales | Cardona Restrepo, Juan Diego; Afanador Sandoval, Cinthya María; Lopera Pérez, Marisol |
2016 | Motivaciones, conocimientos y retos del profesor en formación en educación ambiental | Lopera Pérez, Marisol; Charro Huerga, Elena |
2023 | Propuesta de educación ambiental para contribuir a la soberanía alimentaria y al buen vivir | Gutiérrez Díaz, Yéssica; Galeano Flórez, Carlos Albeiro |
2023 | Ruta tic: formación en educación superior | Valderrama Muñoz, Ángela María; Giraldo Macías, Christian Fernney; Bernal García, David Herney; Ospina Pineda, Diana Patricia; González Gómez, Difariney; Segura Jiménez, Herlayne; Palacio Ortiz, Leidy Marcela; Jiménez Narváez, Maria Mercedes; Salazar Estrada, Maribel; Lopera Pérez, Marisol; Arias Gil, Vanessa; Gil Moreno, Wilmer Alberto |
2022 | La sustentabilidad y la ambientalización curricular en los programas de formación de la Facultad de Educación (FdeE) de la Universidad de Antioquia: hacia la construcción de un instrumento que posibilite su medición e inclusión | Ramírez Carvajal, Diana María; Lopera Pérez, Marisol; Gutiérrez Díaz, Yessica; Díaz Ruíz, Manuela |
2023 | Las TIC como herramientas para el reconocimiento y apropiación de la biodiversidad | Beltrán Aguirre, Miguel Ángel |
2008 | El uso de analogías como estrategia facilitadora del aprendizaje de modelos científicos en estudiantes de educación básica primaria | Gómez Giraldo, Gloria Estella; Lopera Pérez, Marisol |
2022 | Valoración de la implementación de una ruta de apropiación de TIC para profesores de Ingeniería, Salud y Educación | Arias Gil, Vanessa; Lopera Pérez, Marisol; Jiménez Narváez, Maria Mercedes; González-Gómez, Difariney; Torreglosa Hernández, Sindy Gisela |