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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Cohesión retorico-funcional en las macromovidas Resumen, Metodología y Discusión en artículos de investigación de dos disciplinas, ciencias de la salud y ciencias sociales publicados en el periodo 2019-2020Cano Restrepo, Kelly Johana
2008¿Cómo leen y escriben los estudiantes que ingresan a la universidad?Henao Salazar, José Ignacio; Toro Tamayo, Luis Carlos; Arcilla Giraldo, Marta Cecilia; Martínez Hincapié, Juan David
2020Disponibilidad y riqueza léxicas de un grupo de aprendientes de Español como Lengua Extranjera de A2 y B2 en la ciudad de Medellín, ColombiaMetaute Arango, Sindy Melissa
2022Fuerza ilocucionaria de los enunciados interrogativos en los debates presidencialesGarzón Morales, Sara
2024Lxs mal llamadxs “minorías” : entre la palabra, el análisis crítico del discurso y la investigación - creaciónRodríguez Otálvaro, Katherine
2024Marcadores de causalidad y comprensión lectora en estudiantes de bachillerato y del pregrado en Psicología de la Universidad de AntioquiaMoncada Báez, Laura Patricia
2021Las representaciones de las actrices sociales en el discurso periodístico de noticias sobre violencia contra las mujeres en el CORPEVIMZuleta Quintero, Vanessa
2022Topónimos de las veredas del municipio de El PeñolRamírez Quintero, Alejandra Marcela
2014Tres aproximaciones a los modelos de situación : una propuesta integradora para la construcción de los modelos de situación del texto argumentativoMartínez Hincapié, Juan David