Buscar por Autor Duque Cardona, Natalia

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Análisis de los discursos políticos de la lectura, escritura y oralidad en la biblioteca escolar: estudio de caso en el Colegio Gimnasio Internacional de MedellínViviana, Mazón Zuleta
2017Aproximación conceptual a la biblioteca escolar y al bibliotecario: una revisión bibliográfica en América Latina y el CaribeDuque Cardona, Natalia; Ramírez Zuluaga, Juan Diego; Tobón Agudelo, Juan David
2024Armonización curricular en la UdeA: urdimbres y tramas de un tejido colectivoGonzález Agudelo, Elvia María; Duque Roldán, María Isabel; Múnera Gómez, Mauricio; Ramírez Salazar, Doris Adriana; Giraldo Torres, Silvia Elena; Benjumea Herrera, Carolina; Alzate Yepes, Prisila; Martínez Martínez, Berto Esilio; Balaguera Arroyave, Diana Maribel; Gaitán Charry, Diego Alejandro; Pérez Tamayo, Eliana María; Ortega Roldán, Elizabeth; Trujillo Pulido, Sergio Luis; Betancur Arias, Vladimir; Areiza Pérez, Érica Elexandra; Vásquez Arenas, Gerardo; Rengifo Ramírez, María Cristina; Lopera Quiceno, Catalina; Buitrago Montoya, Hugo Alberto; García Restrepo, Laura; Ramírez Serna, Ana María; Ramírez Jiménez, Diana; Díaz Alzate, Magda Victoria; Agudelo Gallego, Libardo Andrés; Marín Garcés, Óscar Emilio; Londoño Martínez, Mónica; Góez Rueda, Juan Diego; Herrera Arango, Gustavo Adolfo; Zuluaga Marín, Clara; Berrouet, Lina María; Agudelo García, Rubén Alberto; Tabares Ochoa, Catalina María; Rivera Novoa, Ángel; Arango Gómez, Diego León; Lenis Castaño, John Fredy; Castrillón Álvarez, Doris; Fernández Arbeláez, Jorge Iván; Roldán Vargas, Ofelia; Giraldo Giraldo, Yicel Nayrobis; Giraldo García, Laura; García, Luis Alfredo; Herrera Montoya, Lina María; Naranjo Vélez, Edilma; Guerra Castillo, Gina Ingrid; Arcila Rojas, Adriana Patricia; Valencia Arboleda, Bladimir Fernando; Escobar García, Diana Marcela; García Franco, Deici; Álvarez Múnera, José Roberto; Marín García, Natalia; Duque Cardona, Natalia; Pérez Osorno, Alba Lucía; Estrada Chauta, Juan Camilo; Arredondo Rodríguez, Diana Marcela; Rúa Arias, Amador Herney; Cano Marín, Nurvey Elena; López Peña, Nancy; Aguirre Ortega, Maure Carolina; Alzate Suárez, Ligia Cecilia; Garzón Agudelo, Diego Leandro; Villa Urrego, Alexandra; Ortiz Cardona, Edwin Ferney; Álzate Cano, María Victoria; Gómez Martínez, Yudy Andrea; Ramírez Zuleta, Mariana; Mojica Vélez, Carlos Guillermo; Valderrama Muñoz, Ángela María; Perneth Montañez, Andrea Carolina; Forero Arango, Ximena; Parra Pérez, Diana Angélica; Echeverri Espinosa, Isabell; Pineda, Jorge Eduardo; Gaviria Ríos, Claudia Cristina; Valencia Posada, Katerin Johana; Acevedo Gil, Diana Patricia; Romero Rodríguez, Luz Elena; Villegas Villegas, Lucelly
2022La biblioteca escolar bajo el modelo de centro de recursos para la enseñanza y el aprendizaje (CREA)Lopera Mazo, Juan David
2018Biblioteca Escolar y Diversidad Sexual: una mirada a partir de la pedagogía QueerTobón Agudelo, Juan David
2023Bibliotecas Vivas, en el principio era la Semilla : una propuesta para la Agricultura Campesina, Familiar y Comunitaria (ACFC) en ColombiaManrique Gallego, Leonardo
2018Bibliotecas y desigualdad social : explorando el estado del arteDuque Cardona, Natalia; Mazón Zuleta, Viviana
2022La cartografía social en el reconocimiento de la tríada sujeto-territorio-biblioteca, una aproximación a través del programa Viviendo Libros en la Triple Frontera LatinoamericanaAcevedo Echeverry, Dayana
2022¿Cómo hablar de lo innombrable? : emociones políticas y LIJ, una aproximación a la memoria de la violencia política a través de la promoción de la lectura, la escritura y la oralidadMazón Zuleta, Viviana
2019La desigualdad, un suceso no ajeno a la biblioteca : lectura, escritura y oralidad, tecnologías de poder como alternativas a la reducción de las desigualdades socialesDuque Cardona, Natalia
2014La educación literaria como modelo vigente en la escuela modernaLuján Villegas, Claudia Marcela; Tabares Molina, Johana Andrea; Villa Betancur, Luz Mary
2014Entramado de voces : tejiendo bibliotecas interculturalesDuque Cardona, Natalia
2014La escuela, sus múltiples funciones y quienes la cohabitanCárdenas Giraldo, Alexandra
2020Funciones culturales o simbólicas en las bibliotecas y su relación con la desigualdad : el caso de MedellínDuque Cardona, Natalia
2022Género e información: una mirada de la bibliotecología a la luz de la educación inclusivaDuque Cardona, Natalia; Restrepo Fernández, María Camila; Estrada Chauta, Juan Camilo
2022Latinoamérica, Abya-Yala, Améfrica, Ñamérica. ¿Desde dónde hablamos?Duque Cardona, Natalia; Wellington de Oliveira Silva, Alderlan
2018Lectura, escritura y oralidad en la política pública de Medellín; productoras de sentidos en la biblioteca pública: el caso del Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín a partir del acuerdo 079 de 2010Ortiz Querubín, Jesús David
2013“LEER-SÉ”; Es un proyecto de promoción de la lectura orientado a las mujeres de la vereda Pantanillo del municipio de Envigado, con relación a la lectura y el uso de las TIC, como herramientas que permiten el acceso a la información, el conocimiento, la educación y la culturaValencia Cifuentes, Naslid Tatiana
2024Prácticas de oralidad de las mujeres de la Comuna 13, Medellín, Colombia : el caso de la fundación Sal y LuzPaniagua Maya, Juan Diego
2017Re-construyendo las identidades afrocolombianas desde adentro, una posibilidad de vivirlas y no de sufrirlas.Romaña Blandón, Betsy Mayelis