Buscar por Autor Ríos Cataño, Cecilia

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Representaciones sociales de infancia-educación y su relación con la concepción de niño y niña de la estrategia de cero a siempreRíos Cataño, Cecilia; Sánchez Sotelo, Adriana
2023Sentidos que un grupo de niños y niñas atribuyen a sus experiencias de pasaje por el grado TransiciónRíos Cataño, Cecilia