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Título : Una visión sucinta de la enseñanza de la medicina a lo largo de la historia : I. Desde el Antiguo Imperio Egipcio hasta el siglo XVII
Otros títulos : A succinct vision of medical teaching throughout history : I. From the Ancient Egyptian Empire to the XVII century
Autor : Díaz Hernández, Diana Patricia
metadata.dc.subject.*: Aprendizaje
Educación Médica
Enseñanza
Historia de la Medicina
Fecha de publicación : 2011
Editorial : Universidad de Antioquia, Facultad de Medicina
Citación : Díaz Hernández DP. Una visión sucinta de la enseñanza de la medicina a lo largo de la historia: I. Desde el Antiguo Imperio Egipcio hasta el siglo XVII. Iatreia. 2011 Mar-May;24(1):90-96.
Resumen : In order to understand how medicine has been taught through the years, it is necessary to refer to historians who have approached the evolution of medicine. Taking them as a starting point, it is possible to describe the attitudes of doctors in their role as professors, and the ways in which students acquired knowledge at different moments throughout centuries. This article presents a succinct vision of the advances and retrogressions in medical teaching at different historical moments. It starts with the Ancient Egyptian Empire (3000-2500 b. C.) with its big legacy written on papyruses; continues with the enormous progress of Greek medicine and the obscurity of the Middle Ages, and finishes with the advances until the XVII century.
metadata.dc.identifier.eissn: 2011-7965
ISSN : 0121-0793
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones Médicas

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