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https://hdl.handle.net/10495/13614
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Villegas Roldán, Liliana | - |
dc.contributor.author | Villa Orsorio, Bernardo Alejandro | - |
dc.date.accessioned | 2020-03-05T16:48:56Z | - |
dc.date.available | 2020-03-05T16:48:56Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/13614 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: El presente informe de práctica de profesionalización desarrolla una reflexión sociológica sobre el analfabetismo y la alfabetización en tanto, categorías analíticas que derivan de la práctica profesional realizada en el marco del programa: Antioquia Libre de Analfabetismo-ALA, supervisado por la Secretaria de Educación de la Gobernación de Antioquia. El informe pone su atención en los lineamientos jurídicos y normativos, en las tendencias, métodos y tipos de campañas, proyectos o programas y en la reconstrucción y análisis sobre mi labor como profesional de la sociología durante la permanecía en el programa. Lo anterior teniendo en cuenta: funciones, resultados alcanzados y lecciones aprendidas, para definir la pertinencia de del proyecto en Antioquia. | spa |
dc.format.extent | 42 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
dc.title | Informe final práctica profesional II y III. Analfabetismo y alfabetización en clave sociológica | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Sociólogo | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Carrera de Sociología | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín, Colombia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.lemb | Analfabetismo - Antioquia | - |
dc.subject.lemb | Analfabetismo | - |
dc.subject.lemb | Alfabetización - Antioquia | - |
dc.subject.lemb | Alfabetización (Educación) | - |
dc.subject.lemb | Alfabetización | - |
dc.subject.proposal | La alfabetización | spa |
dc.subject.proposal | Educación | spa |
dc.subject.proposal | Metodologías flexibles | spa |
dc.subject.proposal | Políticas públicas | spa |
Aparece en las colecciones: | Sociología |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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VillaBernardo_2019_InformeFinalPractica.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 361.99 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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