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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/1381
Título : Proceso de participación de los actores en la construcción del caso MANA Antioquia-Colombia 2001-2003
Autor : Zuliani Arango, Liliana Adela
Asesor : Vargas Peña, Gilma Stella
Palabras clave : Salud pública
MANA (Mejoramiento Alimentario y Nutricional de Antioquia,NULL,-1)
Programas de nutrición
Programas de alimentación
Participación social en salud
Fecha de publicación : 2010
Editorial : Universidad de Antioquia
Citación : Zuliani Arango, L. A. (2010). Proceso de participación de los actores en la construcción del caso MANA Antioquia-Colombia 2001-2003 (Tesis de Maestría).Universidad de Antioquia, Medellín.
Resumen: Esta investigación busca reconocer el proceso de participación de los actores en la construcción del Plan de Mejoramiento Alimentario y Nutricional MANA del departamento de Antioquia, del 2001 al 2003, como una experiencia de aprendizaje que podría ser reproducida. El objetivo es comprender este proceso de participación, sus intereses, los discursos y la incidencia de los diferentes actores. Se hace con un enfoque cualitativo y una metodología de estudio de caso del tipo interpretativo instrumental, con una unidad de análisis de carácter heurístico, visto desde los actores y sus acciones. Los resultados muestran que el proceso fue una conjugación entre la participación "sin alas" y la concertada, donde los actores (políticos, técnico-metodológicos y sociales) hacen variados aportes en los diferentes momentos de la construcción de MANA. Inicialmente en el nacimiento de la idea hay un interés por cambiar una situación social; luego en la implementación se da un enfoque integral que invita a la participación y finalmente se da una formulación de una política pública, que nace de las necesidades del pueblo y los lleva a compromisos colectivos. Se concluye que el plan MANA se convierte en un referente para la construcción de otros planes o programas similares. Fue trascendental por su transformación comunitaria y legítima, y a pesar de las dificultades que tuvo en el proceso, se demostró la importancia del trabajo intersectorial y de tener esa mirada integral frente a problemas sociales tan complejos.
Programa Académico : Maestría en Salud Colectiva
URI : http://hdl.handle.net/10495/1381
Aparece en las colecciones: Maestrías en Enfermería

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