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https://hdl.handle.net/10495/14142Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Correa, Doris | - |
| dc.date.accessioned | 2020-05-04T23:15:42Z | - |
| dc.date.available | 2020-05-04T23:15:42Z | - |
| dc.date.issued | 1998 | - |
| dc.identifier.issn | 0123-3432 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/14142 | - |
| dc.description.abstract | ABSTRACT: This collaborative learning experience narrates how a group of university students was involved in the design of their course and how they also took part in evaluating the results of this process. To do so, they had to reflect back upon the decisions made and discuss which actions had the best effects and why. | spa |
| dc.description.abstract | RESUMEN: Este articulo da cuenta de una experiencia de aprendizaje colaborativo. Narra cómo un grupo de estudiantes universitarios participó en el diseño de su curso y evaluó los resultados de este proceso. Tuvieron que reflexionar y analizar las decisiones tomadas, decidir qué acciones permitieron el buen desarrollo de esta experiencia y por qué. | spa |
| dc.description.abstract | RÉSUMÉ: Cette expérience qui s'inscrit dans le cadre de I'apprentissage coopératif, décrit comment un groupe d'etudiants universitaires á elabore le programme du cours. puis évalué les résultats issus de ce processus. Pour cela, ils ont dú mettre en commun leurs réflexions sur les decisions prises afin d'en analyser les effets et suggérer d'autres plans d'actions. | spa |
| dc.format.extent | 13 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | eng | spa |
| dc.publisher | Universidad de Antioquia, Escuela de Idiomas | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO) | * |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
| dc.subject.lcsh | Teacher-student relationships | - |
| dc.title | Improving Students' Learning by Involving Them in the Design of the Course | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.identifier.eissn | 2145-566X | - |
| oaire.citationtitle | Ikala, Revista de Lenguaje y Cultura | spa |
| oaire.citationstartpage | 33 | spa |
| oaire.citationendpage | 46 | spa |
| oaire.citationvolume | 3 | spa |
| oaire.citationissue | 6 | spa |
| dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
| dc.publisher.place | Medellín, Colombia | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/ART | spa |
| dc.type.local | Artículo de investigación | spa |
| dc.subject.decs | Prácticas Interdisciplinarias | - |
| dc.subject.decs | Interdisciplinary Placement | - |
| dc.subject.unesco | Toma de decisiones | - |
| dc.subject.unesco | Decision making | - |
| dc.subject.unesco | Resolución de problemas | - |
| dc.subject.unesco | Problem solving | - |
| dc.subject.unesco | Método de enseñanza | - |
| dc.subject.unesco | Teaching methods | - |
| dc.subject.unesco | Método de aprendizaje | - |
| dc.subject.unesco | Learning methods | - |
| dc.subject.unesco | Plan de estudios | - |
| dc.subject.unesco | Curriculum | - |
| dc.subject.proposal | Relaciones profesor-estudiante | spa |
| dc.subject.lcshuri | http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85132960 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7323 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7517 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept83 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept81 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept49 | - |
| dc.relation.ispartofjournalabbrev | Íkala | spa |
| Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Idiomas | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| CorreaDoris_1998_ImprovingStudentsLearning.pdf | Artículo de investigación | 3.69 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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