Sistematización de experiencias Preunycom 13 / 2005 - 2016

Abstract

RESUMEN: La educación no formal se ha convertido en una aliada de las organizaciones sociales para combatir las diferentes problemáticas de los contextos, sobre todo los violentos como el de la ciudad de Medellín; desde las estrategias pedagógicas, hombres y mujeres siembran la esperanza para cambiar un arma por un lápiz y un cuaderno y así permitir a sus comunidades el acceso a oportunidades que históricamente se les han sido negadas. Una de estas organizaciones es la YMCA-ACJ Medellín, quienes por medio de PREUNYCOM 13: “El preuniversitario de la comuna 13”, han resignificado su territorio y han mostrado a los jóvenes que es posible vivir en una realidad diferente, lejos de los imaginarios sociales, sino más bien una construcción de su propia historia. Esta sistematización reconstruye este proceso que nació en 2005 por unos jóvenes soñadores que hoy gracias a su esfuerzo, dedicación, resiliencia y paciencia para soportar las dificultades, han logrado transformar más vidas de las que ellos mismos pensaban.

ABSTRACT: Non-formal education has become an ally of the social organizations to combat the different problems of the contexts, especially the violen tones like those of the city of Medellín; from the pedagogical strategies, men and women sow the hope to weapon for a pencil and a notebook and thus allow their communities Access to opportunities that have been denied historically. One of these organizations is the YMCA-ACJ Medellín, who by means of PREUNYCOM 13: “The pre-university of the commune 13”, have resignifyed their territory and have shown to the Young people that it is possible to live in a different reality, far from the social imaginary, but rather a construction of their own history. This systematization reconstructs this process that was born in 2005 by Young dreamers who today tanks to their effort, dedication, resilience and patience to withstand the difficulties, have managed to transform more lives that they thought.