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https://hdl.handle.net/10495/15644
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Cardona Zapata, Mónica Eliana | - |
dc.contributor.author | Villegas Otálvaro, Adriana María | - |
dc.contributor.author | Carmona Mesa, Jaime Andrés | - |
dc.contributor.author | Mejía Aristizábal, Luz Stella | - |
dc.date.accessioned | 2020-07-23T20:57:08Z | - |
dc.date.available | 2020-07-23T20:57:08Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.issn | 0326-7091 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/15644 | - |
dc.format.extent | 8 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Asociación de profesores de fisíca de la Argentina | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO) | * |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
dc.subject.lcsh | Science teachers | - |
dc.subject.lcsh | Science teachers--Training of | - |
dc.title | Percepción de los maestros en formación de ciencias naturales y física frente a la profesión docente | spa |
dc.title.alternative | Preservice Natural Sciences and Physics Teacher’s Perceptions of the Teaching Profession | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | spa |
dc.publisher.group | MATHEMA-Formación e Investigación en Educación Matemática | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
dc.identifier.eissn | 2250-6101 | - |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Argentina | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/ART | spa |
dc.type.local | Artículo de investigación | spa |
dc.subject.unesco | Formación de docentes | - |
dc.subject.unesco | Teacher education | - |
dc.subject.unesco | Física | - |
dc.subject.unesco | Physics | - |
dc.subject.unesco | Enseñanza de las ciencias | - |
dc.subject.unesco | Science education | - |
dc.subject.proposal | Identidad profesional | spa |
dc.subject.lcshuri | http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85118675.html | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/es/page/concept9331 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept132 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63 | - |
dc.description.researchgroupid | COL0053803 | spa |
Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Educación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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CarmonaMesaJaime_2019_PercepcionNaturalesFisica.pdf | Artículo de investigación | 404.53 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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