Informe final de práctica profesional II-III : Corporación Superarse. Modalidad externado. Hogar Marta Botero

Abstract

RESUMEN: Las prácticas académicas en Trabajo Social son un proceso fundamental para la formación integral como estudiantes y futuros profesionales. Por consiguiente el presente informe desarrolla lo ejecutado en la práctica profesional II y III realizada en la Corporación Superarse modalidad externado, la cual tiene como finalidad la prevención de riesgos psicosociales de niños, niñas y adolescentes que se encuentran expuestos a situaciones de alto riesgo psicosocial como: falta de adulto cuidador, trabajo infantil, desmotivación escolar, exposición a situaciones de maltrato intrafamiliar o abuso sexual, riesgo de permanecer en la calle, entre otras. Con la finalidad de promover un trabajo integral, la Corporación desarrolla un trabajo no solo con los niños, niñas y adolescentes sino también con sus familias o referentes familiares. En el transcurso del informe se desarrollan las estrategias de intervención y demás actividades realizadas en los dos semestres de práctica profesional en la modalidad externado. Dentro de la institución, se trabajó con las líneas de intervención de niños, niñas, adolescentes y familia con especial énfasis en esta última línea, buscando el fortalecimiento de la dinámica familiar, la corresponsabilidad y el fortalecimiento en el proceso que llevan en la corporación en la que se tuvo protagonismo y adquisición de aprendizajes.

ABSTRACT: In Social work academic practices are a fundamental process for the integral education as students and future professionals. Therefore the present report develops the executed in professional practice II and III in the Corporation exceeded external mode, which is aimed at the prevention of psychosocial risks of children and adolescents who are exposed to situations of high psychosocial risk as: lack of adult caregiver, child labour, lack of motivation school, exposure to situations of abuse domestic or sexual abuse , risk to remain in the street, among others. With the aim of promoting an integral work, the Corporation develops not only work with children and adolescents but also with their families or concerning family. In the course of the report develops the strategies of intervention and other activities carried out in the two semesters of internship in the external mode. Within the institution, it worked with the lines of intervention for children and adolescents and family with special emphasis in this last line, looking for the strengthening of family dynamics, stewardship and strengthening in the process in the Corporation that had ownership and acquisition of learning.