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https://hdl.handle.net/10495/17402
Título : | Proyecto de intervención : ven, seremos en el tenis |
Autor : | Atehortúa Mosquera, Katerine |
metadata.dc.contributor.advisor: | Cano Cardona, Nora |
metadata.dc.subject.*: | Informes de práctica de trabajo social Ciclo de vida Autoridad Formación integral Proyectos de vida Pautas de crianza |
Fecha de publicación : | 2017 |
Resumen : | RESUMEN: El proyecto de intervención “Ven, seremos en el Tenis” tiene como objetivo formar
integralmente a los niños (as) y jóvenes entre 6 a 18 años de la Fundación Amigos
del Tenis de Campo y el Deporte, para la construcción de proyectos de vida y
hábitos saludables,; asumiendo como eje transversal la toma de decisiones y el
reconocimiento de los contextos., lo cual se soporta en los fundamentos teóricos
de construccionismo social y en el enfoque metodológico de la animación socio
cultural con cuatro momentos principales: encuadre, recuperación de saberes
previos, confrontación y evaluación. Este proyecto se convierte en una base
teórica y metodológica para el programa social de la entidad y por ello se configura
en una guía para futuras intervenciones de los profesionales en trabajo social que
realicen acciones critico-reflexivas en familia y gestión social. ABSTRACT: The objective of the intervention project “Come we will be in the Tennis” is to educate holistically to children between 6 and 18 years old of the Friends of Field Tennis and Sports Foundation for the construction of life projects and healthy habits assuming as a transversal axis the decision making and the recognition of the contexts which is supported in the theoretical foundations of social constructionism and in the methodological approach of the socio-cultural animation with four main moments: framing, recovery of previous knowledge, confrontation and evaluation. This project becomes a theoretical and methodological basis for the social program of the entity and therefore is configured in a guide for future interventions of social workers who perform critical-reflexive actions in family and social management. |
Aparece en las colecciones: | Trabajo Social - Informes de Práctica |
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AtehortuaKaterine_2017_ProyectoDeIntervencion.pdf | Informe de práctica Trabajo social | 1.46 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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