Recomendaciones para una política de internacionalización de posgrados en la Universidad de Antioquia

Abstract

RESUMEN: El trabajo pretende aportar elementos para la formulación de una política de internacionalización de posgrados que en la Universidad de Antioquia; pues se considera importante fortalecer la internacionalización; para ellos se requiere, entre otros, una transformación del currículo para que los programas sean pertinentes e innovadores, ampliar las competencias en lenguas extranjeras, fomentar las cátedras internacionales, fortalecer y dinamizar los convenios y redes de cooperación, estimular la movilidad saliente y entrante de estudiantes, profesores e investigadores; establecer, hasta donde sea posible, titulaciones conjuntas y, finalmente, identificar las fuentes de financiación para el proceso de internacionalización. El trabajo contiene un marco teórico en el que diferentes autores abordan el tema de internacionalización de la educación superior; luego se describe la metodología que se utilizó para desarrollar el trabajo; luego se presenta el panorama de las políticas de internacionalización en Colombia desde la perspectiva del Ministerio de Educación Nacional (MEN), de algunas asociaciones que han estudiado el tema y de algunas IES que tienen políticas o estructuras para soportar el proceso. Luego se describe de manera particular la situación de la Universidad de Antioquia frente a la internacionalización de los posgrados y, por último, se hace una revisión del comportamiento de algunos indicadores para medir los avances en el proceso.