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https://hdl.handle.net/10495/17645Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Villa Urrego, Alexandra | - |
| dc.contributor.author | Galindo Cárdenas, Leonor Angélica | - |
| dc.date.accessioned | 2020-12-04T20:10:33Z | - |
| dc.date.available | 2020-12-04T20:10:33Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.issn | 1657-5547 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/17645 | - |
| dc.description.abstract | RESUMEN : Este texto presenta el componente de la Práctica Pedagógica en la Facultad de Educación en tres apartados. El primero describe los hitos que han orientado los fundamentos académicos y normativos; el segundo apartado sitúa los procesos académicos y administrativos que le dan lugar a la Práctica Pedagógica en la actualidad; el tercero plantea una agenda con los principales retos que requiere asumir el Núcleo de la Práctica Peagógica. | spa |
| dc.format.extent | 9 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad de Antioquia | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia | * |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
| dc.title | Resignificaciones de la Práctica Pedagógica en la Facultad de Educación | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| oaire.citationtitle | Cuadernos Pedagógicos | spa |
| oaire.citationstartpage | 25 | spa |
| oaire.citationendpage | 33 | spa |
| oaire.citationvolume | 21 | spa |
| oaire.citationissue | 28 | spa |
| dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
| dc.publisher.place | Medellín, Colombia | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bc | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/ARTREV | spa |
| dc.type.local | Artículo de revisión | spa |
| dc.subject.unesco | Práctica pedagógica | - |
| dc.subject.unesco | Teaching practice | - |
| dc.subject.unesco | Política educacional | - |
| dc.subject.unesco | Educational policy | - |
| dc.subject.unesco | Administración de la educación | - |
| dc.subject.unesco | Educational administration | - |
| dc.subject.proposal | Universidad de Antioquia. Facultad de Educación | spa |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept21 | - |
| Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Educación | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| VillaUrregoAlexandra_2019_ResignificacionesPracticaPedagogica.pdf | Artículo de revisión | 19.56 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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