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dc.contributor.authorCastrillón Moreno, Diego Alonso-
dc.contributor.authorChaves Castaño, Liliana-
dc.contributor.authorFerrer Botero, Alberto-
dc.contributor.authorLondoño Arredondo, Nora Helena-
dc.contributor.authorMaestre Caro, Katherine-
dc.contributor.authorMarín Monsalve, Carlos Alberto-
dc.contributor.authorSchnitter Castellanos, Mónica-
dc.date.accessioned2021-01-28T13:10:42Z-
dc.date.available2021-01-28T13:10:42Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.citationCastrillón, D. A.; Chaves, L.; Ferrer, A.; Londoño, N. H.; Maestre, K.; Marín, C. A. & Schnitter, M. (2005). Validación del Young Schema Questionnaire Long Form - Second Edition (YSQ-L2) En Población Colombiana. Revista Latinoamericana de Psicología 37(3), 541-560.spa
dc.identifier.issn0120-0534-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/18056-
dc.description.abstractRESUMEN: El Young Schema Questionnaire fue desarrollado por Young (1990) para evaluar los esquemas maladaptativos tempranos. Posteriormente el mismo autor ha llevado a cabo revisiones teóricas de los esquemas y su forma de agrupación, dando lugar a diferentes versiones del cuestionario. Para establecer las propiedades psicométricas y la validez estructural del Young Schema Questionnaire Long Form - Second Edition en la población universitaria de la ciudad de Medellín, Colombia, se tomó una muestra aleatoria y representativa de 1.419 estudiantes universitarios. El estudio encontró que la prueba tenía una estructura factorial que se organizaba en once factores y explicaban el 65% de la varianza. Los factores encontrados fueron: abandono, insuficiente autocontrol/autodisciplina, desconfianza/abuso, privación emocional, vulnerabilidad al daño y a la enfermedad, autosacrificio, estándares inflexibles (factores séptimo y octavo), inhibición emocional, derecho y entrampamiento. En conclusión, los datos obtenidos validan la existencia de un modelo de once factores en el cuestionario Young Schema Questionnaire Long Form - Second Edition para la ciudad de Medellín, Colombia.spa
dc.description.abstractABSTRACT: The Young Schema Questionnaire was developed by Young (1990) to assess early maladaptive schemas. From then on the author has made theoretical revisions of the schemas and their clustering, leading to different versions of the Questionnaire. A sample of 1419 students was randomly taken from a representative university student population in the city of Medellín, Colombia, to establish the psychometric properties and structural validity of the YSQLF 2nd edition. The findings indicate that the questionnaire is organized in eleven factors explaining 65% of the variance. The factors found were: Abandonment, Insufficient SelfControl/Self Discipline, Mistrust/Abuse, Emotional Deprivation, Vulnerability to Harm or Illness, Self-Sacrifice, Unrelenting Standards (seventh and eight factors), Emotional Inhibition, Entitlement and Enmeshment. In conclusion, the data obtained validate the existence of an eleven factor model for the Young Schema Questionnaire Long Form – Second Edition for the selected population in the city of Medellín, Colombia.spa
dc.format.extent20spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Konrad Lorenzspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.titleValidación del Young Schema Questionnaire Long Form - Second Edition (YSQ-L2) en población colombianaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.publisher.groupGrupo de Investigación en Psicología Cognitivaspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.citationtitleRevista Latinoamericana de Psicologíaspa
oaire.citationstartpage541spa
oaire.citationendpage560spa
oaire.citationvolume37spa
oaire.citationissue3spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.publisher.placeBogotá, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1spa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa
dc.type.localArtículo de investigaciónspa
dc.subject.unescoAnálisis factorial-
dc.subject.unescoFactor analysis-
dc.subject.unescoCognición-
dc.subject.unescoCognition-
dc.subject.unescoPsicometría-
dc.subject.unescoPsychometrics-
dc.subject.lembEsquemas-
dc.subject.lembOutlines-
dc.subject.lembTerapia cognoscitiva-
dc.subject.lembCognitive therapy-
dc.subject.proposalValidaciónspa
dc.subject.proposalProcesos cognitivosspa
dc.subject.proposalEstilos cognitivosspa
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2240-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept387-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept15670-
dc.relation.ispartofjournalabbrevRev. Latinoam. Psicol.spa
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