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https://hdl.handle.net/10495/18171
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Peña Montoya, María Eugenia | - |
dc.contributor.author | Jiménez Vásquez, Mariana | - |
dc.contributor.author | Zapata Rodríguez, Fabian David | - |
dc.contributor.author | Vélez Ríos, Daniela | - |
dc.date.accessioned | 2021-02-03T01:10:16Z | - |
dc.date.available | 2021-02-03T01:10:16Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/18171 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: Planteamiento del problema: La promoción de la salud, definida por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como "el proceso por el cual las personas pueden incrementar el control sobre su salud", consta de un enfoque que utiliza una metodología multidisciplinaria, la cual se ocupa de los determinantes personales, sociales y ambientales de la salud con la ayuda de herramientas y estrategias las cuales son relevantes, por su importancia y efectividad, para el desarrollo de políticas relacionadas con la salud y la educación para la salud, en estas todos los profesionales de la salud constituyen un aporte importante para el desarrollo, estas políticas de salud ayudan a crear condiciones de vida saludable y velar por el bienestar de una población común, de la mano de esta política la educación para la salud facilitada por las Entidades Promotoras de Salud (EPS) permite la capacitación colectiva e individual para que las comunidades puedan conocer los factores y acciones que afectan en su salud y así participar activamente para mejorar las condiciones de vida, y la obtención de la salud como objetivo primordial para preservar la estabilidad de las comunidades. La promoción de la salud, para ser desarrollada necesita de una doble perspectiva: por un lado, requiere que los profesionales idóneos y los responsables del ámbito sanitario generen políticas e intervenciones que aborden los determinantes de la salud en su sentido más amplio; por otro lado, permite a las personas y las comunidades conocer el medio en el que desarrollan su vida y capacitarlas para que puedan tomar parte activa en la transformación y mejora de su ámbito vital. | spa |
dc.format.extent | 36 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.subject.mesh | Instrumentos quirúrgicos | - |
dc.subject.mesh | Surgical instruments | - |
dc.subject.mesh | Promoción de la salud | - |
dc.subject.mesh | Health promotion | - |
dc.title | Exploración de la participación del instrumentador quirúrgico egresado de la Universidad de Antioquia en los programas de promoción de la salud, en el primer trimestre del año 2020 | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Instrumentador Quirúrgico | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Medicina. Carrera de Instrumentación Quirúrgica | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín, Colombia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.proposal | Instrumentación quirúrgica | spa |
dc.subject.proposal | Egresados universitarios | spa |
dc.subject.meshuri | http://id.nlm.nih.gov/mesh/D013525 | - |
dc.subject.meshuri | http://id.nlm.nih.gov/mesh/D006293 | - |
Aparece en las colecciones: | Instrumentación Quirúrgica |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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JimenezMariana_2020_ParticipacióndeEgresadodeIQ.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 1.11 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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