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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014Idoneidad didáctica de la práctica de maestros en formación inicial en un contexto urbano de conflicto social violentoCastro Gordillo, Walter Fernando; Velásquez Echavarría, Luz Hilduara
2014Revisando las prácticas educativas: una mirada posmoderna a la relación género-currículoGiraldo Gil, Elida
2002Actualidad de Paulo Freire NevesZapata Villegas, Víctor Vladimir
2012Monjas y maestras en Medellín 1920-1957 : dos formas de maternidadEscobar García, Bibiana; Garcés Gómez, Juan Felipe
2017Una revisión de prácticas educativas expandidas de la ciudad de MedellínUribe Zapata, Alejandro
2011Actividad vs. agitación en el pensamiento de Luis López de Mesa: relaciones entre pedagogía y eugenesia en la Colombia de principios del siglo XXRunge Peña, Andrés Klaus; Diego Alejandro, Muñoz Gaviria
2009La acción racional con respecto a fines o el frustrado sueño de la acción educativaOspina Cruz, Carlos Arturo
2000Un acercamiento al concepto de formación en KantRíos Acevedo, Clara Inés
2011Carga familiar en familias antioqueñas del Grupo Psicoeducativo del Departamento de Psiquiatría de la Universidad de Antioquia que tienen un miembro diagnosticado con trastorno afectivo bipolarGómez González, Elizabeth; Londoño, Catalina; Builes Correa, María Victoria; Bedoya Hernández, Mauricio Hernando; García Valencia, Jenny; López Jaramillo, Carlos Alberto
2010Las capilaridades sutiles del poder. Zoom a Carroll: Alicia en el país de las maravillasOspina Cruz, Carlos Arturo

 

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