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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2012¿Otra manera de enseñar las ciencias sociales?Martínez Zapata, Iván Andrés; Quiroz Posada, Ruth Elena
2013Hacer sitio al que llega : pedagogía, educación especial y formaciónYarza de los Ríos, Víctor Alexander
2011Educabilidad, formación y antropología pedagógica : repensar la educabilidad a la luz de la tradición pedagógica alemanaRunge Peña, Andrés Klaus; Garcés Gómez, Juan Felipe
2016Degeneración, regeneración y raza : discursos e intereses del proyecto moderno en Antioquia, 1903-1930Runge Peña, Andrés Klaus; Ospina Cruz, Carlos Arturo
2010Licenciados en Educación o tecnólogos educativos? : un itinerario analítico en clave tecnológicaOspina Cruz, Carlos Arturo
2012Pedagogía y praxis (práctica) educativa o educación : de nuevo, una diferencia necesariaRunge Peña, Andrés Klaus; Muñoz Gaviria, Diego Alejandro
2013La formación integral : una aproximación desde la investigaciónDíaz Monsalve, Ana Elsy; Quiróz Posada, Ruth Elena
2012Propuesta Pedagógica : ¿qué formación? ¿Qué educación?Ossa Montoya, Arley Fabio; Padilla Ruiz, Joel; Urrego Tobón, Ángela
2017Lo vivido, el trayecto biográfico y la creación narrativa : una conversación sobre la memoria y la pedagogía con Gabriel Jaime MurilloMurillo Arango, Gabriel Jaime; Porta, Luis; Ramallo, Francisco
2011Representaciones didácticas de los docentes de inglés: aspectos que deben integrar dichas representaciones para favorecer la formación en los estudiantesDíaz Monsalve, Ana Elsy; Carmona Agudelo, Nadia Carolina

 

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