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https://hdl.handle.net/10495/19842
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Ospina Álvarez, Teresita | - |
dc.contributor.advisor | Múnera Barbosa, Luis Rafael | - |
dc.contributor.author | Idárraga Giraldo, Laura Alejandra | - |
dc.date.accessioned | 2021-05-27T13:37:07Z | - |
dc.date.available | 2021-05-27T13:37:07Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/19842 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: El trabajo de grado: Cartografías de las sombras. Una experiencia entre literatura y cuerpo, es una investigación que se enfoca en la formación de maestros de Lengua y Literatura como un constante ejercicio de experimentación vital, en la que prima una educación sensible del ser humano. En ese sentido, se busca pensar en una articulación entre la literatura y el cuerpo. Se genera una reflexión del acercamiento práctico desde el arte dramático, hacia la relación experiencia-vida, proponiendo una sensibilidad a partir de las experiencias vitales suscitadas dentro y fuera de las aulas de clase. Partiendo desde el concepto Cartografías de las sombras, se pretende generar fisuras para reflexionar sobre una educación tradicional del lenguaje y la literatura, en conexiones con otras artes, especialmente el teatro, a partir del cual el ser humano también puede leer la realidad. El texto, además, pretende estudiar la creación como un vehículo de afectaciones, como una forma de descubrir fugas, a través de las cuales el individuo experimenta, expresa y reflexiona sobre el mundo. | spa |
dc.description.abstract | ABSTRACT: Cartographies of shadows. An experience between literature and body, this study focuses on the training of teachers of Language and Literature as a constant exercise of vital experimentation in which a sensitive education of the human being prevails. In that sense, it seeks to think about an articulation between literature and the body. A reflection is generated towards the practical approach from the dramatic art to the experience-life relationship, proposes a sensitivity from the life experiences aroused inside and outside the classrooms. Parting from the Cartographies of Shadows concept, this study intended to generate fissures to reflect on a traditional education of language and literature, in connections with other arts, especially dramatic art, from which the human being can also read reality. The text also pretends to study creation as a vehicle of affectations, as a way of discovering leaks and through which the individual experiences, expresses and reflects on the world. | spa |
dc.format.extent | 60 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia | * |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.subject.lcsh | Human body in education | - |
dc.title | Cartografías de las sombras : una experiencia entre literatura y cuerpo | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Carrera de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | El Carmen de Viboral, Colombia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.unesco | Formación de docentes | - |
dc.subject.unesco | Teacher education | - |
dc.subject.unesco | Enseñanza de la literatura | - |
dc.subject.unesco | Literature education | - |
dc.subject.proposal | Formación de maestros | spa |
dc.subject.proposal | Enseñanza de la literatura | spa |
dc.subject.proposal | Cuerpo en la educación | spa |
dc.subject.lcshuri | http://id.loc.gov/authorities/sh2010012769#concept | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9865 | - |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana - Campus Oriente |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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IdarragaLaura_2018_CartografiaSombrasExperiencia_TG.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 3.11 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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