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https://hdl.handle.net/10495/20814Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Jaramillo Molina, John Mario | - |
| dc.contributor.author | Noreña González, Deicy Johanna | - |
| dc.date.accessioned | 2021-07-13T17:31:13Z | - |
| dc.date.available | 2021-07-13T17:31:13Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/20814 | - |
| dc.description.abstract | RESUMEN: La Educación Artística, en la Educación no Formal, es un espacio que se abre o se habilita, se crea, conforma y configura como respuesta, a las falencias y dificultades que emergen en la escolarización o en la Educación Formal. A propósito de estas condiciones se quiere resignificar en este ensayo, el concepto de Educación no Formal o de Otras Educaciones y reivindicar la enseñanza de las artes o la Educación Artística con base en la evaluación del impacto sociocultural por la Corporación Nueva Era, Arte y Cultura del municipio de Amagá, Antioquia, Colombia. | spa |
| dc.description.abstract | ABSTRACT: Artistic Education, in Non-Formal Education, is a space that is opened or enabled, created, shaped, and configured as a response, initially, to the shortcomings and difficulties that emerge in schooling or in Formal Education. Regarding these conditions, it is intended to resignify, in this essay, the concept of Non-Formal Education or Other Educations and claim the teaching of the arts or Art Education based on the evaluation of the sociocultural impact of the Corporación Nueva Era, Arte y Culture of the municipality of Amagá, Antioquia, Colombia. | spa |
| dc.format.extent | 46 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.lcsh | Art and society | - |
| dc.subject.lcsh | Community arts projects | - |
| dc.title | Impacto sociocultural de los procesos de educación en artes plásticas, por la “Corporación Cultural Nueva Era, Arte y Cultura” del municipio de Amagá, Antioquia, entre los años 2010 y 2020. | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.description.note | TRABAJO DE GRADO CON DISTINCIÓN: Meritoria | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | spa |
| thesis.degree.name | Licenciada en Educación en Artes Plásticas | spa |
| thesis.degree.level | Pregrado | spa |
| thesis.degree.discipline | Facultad de Artes. Carrera Licenciatura en Educación en Artes Plásticas | spa |
| thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
| dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
| dc.publisher.place | Medellín, Colombia | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
| dc.subject.unesco | Educación artística | - |
| dc.subject.unesco | Art education | - |
| dc.subject.eric | Educación no-formal | - |
| dc.subject.eric | Non-formal education | - |
| dc.subject.lcshuri | http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85007975 | - |
| dc.subject.lcshuri | http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85029200 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1587 | - |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación en Artes Plásticas | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| NoreñaDeicy_2021_Socioculturaleducaciónartes.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 1.54 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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