Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/21229Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | García Castro, Juan Fernando | - |
| dc.contributor.author | Gómez Álvarez, Luisa Fernanda | - |
| dc.date.accessioned | 2021-07-28T16:56:00Z | - |
| dc.date.available | 2021-07-28T16:56:00Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/21229 | - |
| dc.description.abstract | RESUMEN: En el presente trabajo se indagó acerca de cómo la lectura crítica de cuentos latinoamericanos propició la construcción de conciencia histórica en estudiantes de bachillerato de una Institución Educativa de la ciudad de Medellín. Como apoyo teórico fueron primordiales autores como Daniel Cassany, Hans Georg Gadamer y Hugo Zemelman quienes, junto con algunos postulados de la didáctica de la literatura, permitieron la elaboración de una propuesta didáctica de donde emergieron procesos de reflexión y toma de conciencia por parte de los estudiantes respecto a su contexto y sobre sí mismos. Además, una perspectiva investigativa fenomenológico-hermenéutica fue la guía para el acercamiento y análisis comprensivo a las configuraciones que los estudiantes realizaron a lo largo de la práctica, configuraciones que posibilitan contemplar la literatura en el aula como un medio para construir procesos de conciencia histórica. | spa |
| dc.format.extent | 122 | spa |
| dc.format.mimetype | Application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
| dc.title | La lectura crítica de cuentos latinoamericanos como vía de construcción de conciencia histórica en jóvenes de noveno de la Institución Educativa San Cristóbal. (San Cristóbal, Antioquia) | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| thesis.degree.name | Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana | spa |
| thesis.degree.level | Pregrado | spa |
| thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Carrera de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana | spa |
| thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
| dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
| dc.publisher.place | Medellín, Colombia | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
| dc.subject.unesco | Lectura | - |
| dc.subject.unesco | Reading | - |
| dc.subject.unesco | Enseñanza de la literatura | - |
| dc.subject.unesco | Literature education | - |
| dc.subject.proposal | Conciencia histórica | spa |
| dc.subject.proposal | Cuento latinoamericano | spa |
| dc.subject.proposal | Didáctica de la literatura | spa |
| dc.subject.proposal | Lectura crítica | spa |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5827 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9865 | - |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| GomezLuisa_2016_LecturaCriticaCuentos.pdf | TG | 1.23 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
