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https://hdl.handle.net/10495/21615
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Palacio Baena, Ángela Inés | - |
dc.contributor.author | López Gómez, Yon Huver | - |
dc.contributor.author | Monsalve Marín, Brigitte | - |
dc.contributor.author | Usuga Rueda, Astrid Yarley | - |
dc.date.accessioned | 2021-08-09T18:00:56Z | - |
dc.date.available | 2021-08-09T18:00:56Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/21615 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: Acogimiento formal e informal de los niños y niñas de mujeres en prisión - Complejo Carcelario y Penitenciario El Pedregal-COPED Medellín es el informe final de una investigación que se interesó por pensar la salida temporal y permanente con los acudientes (familiares o no) de los (as) niños (as) que residen con sus madres mientras pagan pena privativa de la libertad en el COPED. Metodológicamente comprendió cuatro momentos: exploración o revisión documental; focalización o trabajo de campo, realizamos 6 entrevistas semi-estructuradas y una a profundidad para conocer los criterios para la entrega y salida de los niños y niñas, las experiencias de acudientes y tutores. Un tercer momento fue el análisis de la información que se generó durante el trabajo de campo e incluyó protocolos y diarios de campo. Finalmente, la presentación de resultados en un evento organizado por la Coordinación del Programa; además la devolución de información al Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario –INPEC, al Instituto Colombiano de Bienestar Familiar - ICBF y a la Fundación oferente. Básicamente nos propusimos conocer los criterios para la entrega y salida de los niños de la cárcel y hacer algunas recomendaciones, fundamentadas en documentos de la Organización de Naciones Unidas- ONU acerca del tema, y en el trabajo de campo. Encontramos que existe formalidad en la salida definitiva de los niños pero cierta informalidad cuando se trata de los acudientes y su salida temporal. Además de que no se prepara su salida, no se toma en cuenta, por ejemplo al acudiente y al niño; no se sostiene en la práctica la idea de que el niño está con la madre en prisión porque es necesario crear vínculo entre ellos; pues se los separa sin ninguna otra consideración. Diferenciamos dos formas de acogida: acudiente y tutor. | spa |
dc.format.extent | 50 | spa |
dc.format.mimetype | Application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.title | Acogimiento formal e informal de los niños y niñas de mujeres en prisión - complejo carcelario y penitenciario El Pedregal Coped Medellín | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Licenciada en Pedagogía Infantil | spa |
thesis.degree.name | Licenciado en Pedagogía Infantil | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Carrera de Licenciatura en Pedagogía Infantil | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.unesco | Relación padres-hijos | - |
dc.subject.unesco | Parent child relationship | - |
dc.subject.unesco | Condición social | - |
dc.subject.unesco | Social status | - |
dc.subject.unesco | Colombia | - |
dc.subject.unesco | Colombia | - |
dc.subject.eric | Niño | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1469 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6181 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept771 | - |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación Infantil (Pedagogía Infantil) |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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