Por el derecho a la diversidad, nuevas narrativas y prácticas de autogestión en el bienestar universitario

Abstract

RESUMEN: La videoconferencia plantea el origen del movimiento de expacientes o sobrevivientes de la psiquiatría, quienes instalaron en el escenario contemporáneo la relación entre locura y ciudadanía, para luego abordar el cuerdismo como forma de opresión y el movimiento orgullo loco como forma de resistencia. En la segunda parte se abordan las manifestaciones del cuerdismo en la educación superior, en los planes de formación y en la docencia, haciendo relieve del papel de las instituciones educativas en el bienestar y la educación inclusiva de los estudiantes. Videoconferencia producida en el marco del proyecto "Cotidianizar la discapacidad: comprensión de las capacidades humanas desde la diversidad y la equidad" de la Universidad de Antioquia. Dirección de Bienestar Universitario, en alianza con la Vicerrectoría de Docencia y apoyo de la Fundación Universidad de Antioquia.