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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/224
Título : Propósitos de formación en salidas urbanas
Autor : Vélez Venegas, Claudia María
Asesor : González Agudelo, Elvia María
Palabras clave : Ciudad educativa
Educación ciudadana - Antioquia
Cultura ciudadana
Formación ciudadana
Acceso a la educación
Espacio urbano - Medellín
Patrimonio cultural
Estudiantes universitarios
Didáctica de la enseñanza
Geografía
Ciencias sociales
Tesis [postgrado]
Fecha de publicación : 2002
Editorial : Universidad de Antioquia
Citación : Vélez Venegas, C. M. (2002). Propósitos de formación en salidas urbanas(Tesis de Especialización). Universidad de Antioquia, Medellín.
Resumen: Esta monografía es una reflexión teórica y su aplicación sobre una estrategia didáctica: las salidas de campo en escenarios urbanos. Se reflexiona sobre los aspectos formativos de las salidas, buscando algunas visiones activistas sobre esta estrategia. Se plantea el modelo teórico y los componentes didácticos necesarios para la aplicación del proyecto de aula. En este se recogen y analizan los resultados de la experiencia piloto, que se constituye en referente de futuros trabajos.
Programa Académico : Especialización en Didáctica Universitaria
URI : http://hdl.handle.net/10495/224
Aparece en las colecciones: Especializaciones en Educación

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