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https://hdl.handle.net/10495/23027Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Giraldo Suarez, Yaneth Liliana | - |
| dc.contributor.author | Tobón Arboleda, Mayra Alejandra | - |
| dc.contributor.author | Ortiz Restrepo, Maria Alejandra | - |
| dc.contributor.author | Henao Palacio, Natali Andrea | - |
| dc.date.accessioned | 2021-10-08T17:05:05Z | - |
| dc.date.available | 2021-10-08T17:05:05Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/23027 | - |
| dc.description.abstract | RESUMEN: En este trabajo de investigación se presenta una base teórica y la contribución de una propuesta didáctica que sirve como referente para la enseñanza de la física al intervenir en el aula, el cual tuvo como propósito indagar acerca de cómo se favorecían los procesos de construcción social de conocimiento con estudiantes sordos, desde actividades experimentales, lo que permitió realizar un análisis histórico y crítico del papel que asume la actividad experimental en un espacio para la elaboración y formulación del conocimiento, con la intención de detectar estos elementos y el carácter discursivo de la ciencia en algunas de las explicaciones científicas brindadas por los estudiantes en referencia a los fenómenos de la reflexión y refracción de la luz. | spa |
| dc.format.extent | 180 | spa |
| dc.format.mimetype | Application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
| dc.title | La actividad experimental como posibilitadora de la construcción social del conocimiento en la población sorda | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| thesis.degree.name | Licenciada en Matemáticas y Física | spa |
| thesis.degree.level | Pregrado | spa |
| thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Licenciatura en Matemáticas | spa |
| thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
| dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
| dc.publisher.place | Medellín | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
| dc.subject.unesco | Enseñanza de la física | - |
| dc.subject.unesco | Physics education | - |
| dc.subject.proposal | Estrategias de enseñanza | spa |
| dc.subject.proposal | Sordos - Educación | spa |
| dc.subject.proposal | Métodos experimentales | spa |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9869 | - |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Física (Matemática y Física) | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| TobonMayra_2017_ExperimentalPoblacionSorda.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 3.15 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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