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Título : Acoso escolar un problema socio-cultural: "no es un juego de niños
Autor : Ríos Vélez, Jackeline
Grajales Escobar, Juan Fernando
metadata.dc.contributor.advisor: Salinas Salazar, Marta Lorena
metadata.dc.subject.*: Enseñanza de las ciencias sociales
Social science education
Agresividad
Aggressiveness
Acoso
Bullying
Violencia escolar
Acoso escolar
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1693
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17088 Geografía (Unesco) Geography (Unesco) http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept172
Fecha de publicación : 2013
Resumen : RESUMEN: El fenómeno de acoso escolar, sin lugar a dudas, es un problema latente en la sociedad con la capacidad de alterar sustancialmente la convivencia y las relaciones interpersonales. En presente trabajo investigativo, realizado en el colegio Antares del barrio robledo de Medellín, tuvo como eje central conocer las manifestaciones de los niños y las niñas, por medio de sus voces sobre el acoso escolar, lo cual implico favorecer un espacio, donde los niños y las niñas plasmaron sus concepciones sobre el fenómeno, ya fuera desde su propia experiencia o lo que observan en su cotidianidad, donde nuestro propósito fue realizar una cartilla que permitiera otras lecturas del fenómeno, así como orientar la toma de decisiones tanto a los maestros como a los padres de familia.
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Ciencias Sociales

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