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https://hdl.handle.net/10495/23560
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Restrepo Calderón, Luz Adriana | - |
dc.contributor.author | García, Ana Cristina | - |
dc.contributor.author | Henao, Nancy Stella | - |
dc.contributor.author | Meneses, Nora Isabel | - |
dc.contributor.author | Orozco, Gloria Patricia | - |
dc.contributor.author | Rodriguez, Sandra Milena | - |
dc.contributor.author | Trujillo, Paula Andrea | - |
dc.contributor.author | García, Ana María | - |
dc.date.accessioned | 2021-10-28T14:10:55Z | - |
dc.date.available | 2021-10-28T14:10:55Z | - |
dc.date.issued | 2001 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/23560 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: El proyecto busca analizar y explicar los diferentes problemas que enfrentan los alumnos de segundo, tercero y cuarto de primaria en la producción de textos. A partir de una evaluación informal realizada a los alumnos para indagar y establecer las características de sus escritos, y del estudio de las diferentes teorías que dan cuenta de los procesos que siguen los niños para elaborarlos, se diseñaron estrategias de intervención para acompañar y cualificar la producción textual de los niños. | spa |
dc.format.extent | 89 | spa |
dc.format.mimetype | Application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.title | La escritura en la escuela : estrategias pedagógicas para facilitar la producción de textos en niños de segundo, tercero y cuarto de primaria | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Primaria | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Licenciatura en Educación Básica Primaria | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.unesco | Educación básica | - |
dc.subject.unesco | Basic education | - |
dc.subject.unesco | Escritura | - |
dc.subject.unesco | Writing | - |
dc.subject.proposal | Educación básica primaria | spa |
dc.subject.proposal | Escritura-enseñanza | spa |
dc.subject.proposal | Estrategias pedagógicas | spa |
dc.subject.proposal | Producción de textos | spa |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3602 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5829 | - |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación Básica Primaria |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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GarcíaAna_2001_EscrituraEscuela.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 3.73 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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