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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/2357
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorVelásquez Moreno, Julián Eduardo-
dc.contributor.authorHincapié Bravo, Juan Carlos-
dc.date.accessioned2015-04-27T14:04:14Z-
dc.date.available2015-04-27T14:04:14Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationHincapié Bravo, J. C, (2015). Mi mundo cabe en un lápiz: la expresión de la percepción del mundo plasmada en los dibujos improvisados de tres niños (Tesis de Maestría). Universidad de Antioquia, Medellín.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/2357-
dc.descriptionEl presente informe de investigación propone un abordaje del dibujo improvisado, en el caso de tres niños de la ciudad de Medellín, como una alternativa para aproximarse a la comprensión de sus percepciones y vivencias así como de la manera en que éstas pueden ser plasmadas en sus dibujos. Para el logro de los objetivos planteados, se tuvo presente una orientación cualitativa, tomando como base el método fenomenológico (Martínez, 2006, 2008, Malchiodi, 1998), acompañado de la perspectiva que aporta la Terapia de la Gestalt (Zinker, 1979, Oaklander, 2005). Para contextualizar la propuesta, se partió de un rastreo que implicó la revisión de teorías y metodologías respecto al uso del dibujo en los contextos de intervenciones psicológicas, identificando en éstas tanto alcances como limitaciones, ubicando de esta manera diferentes usos que se le han atribuido al dibujo a lo largo de la historia de la piscología. En la segunda parte del trabajo se aborda la experiencia de tres niños de la ciudad de Medellín con quienes se realizaron y analizaron dibujos improvisados, obteniendo información sobre la forma en que estos niños perciben su mundo, permitiendo un acercamiento a la comprensión de la relación que se identificó entre la manifestación artística del dibujo y la percepción del mundo en que se encuentra inmerso el niño dibujante, aspecto que permite visualizar la aplicabilidad de esta propuesta en los diferentes momentos y contextos en los que se requiera una intervención de tipo psicológico.es_ES
dc.format.extent266es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes_ES
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.sourceinstname: Universidad de Antioquia-
dc.sourcereponame: Repositorio Institucional Universidad de Antioquia-
dc.subjectDibujo infantil - Aspectos psicologicoses_ES
dc.subjectDibujo infantiles_ES
dc.subjectTerapia gestálticaes_ES
dc.subjectImprovisaciones_ES
dc.subjectPsicología infantiles_ES
dc.subjectIntervencion psicologicaes_ES
dc.subjectNiños - Aspectos psicológicoses_ES
dc.subjectFenomenologíaes_ES
dc.subjectPsicología humanistaes_ES
dc.subjectNiños - Aspectos sociales - Medellín (Antioquia, Colombia)es_ES
dc.titleMi mundo cabe en un lápiz : la expresión de la percepción del mundo plasmada en los dibujos improvisados de tres niñoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.publisher.programMaestría en Psicologíaes_ES
dc.publisher.departamentFacultad ciencias sociales y humanas. Departamento de Psicología-
Aparece en las colecciones: Maestrías en Ciencias Sociales y Humanas

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