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dc.contributor.authorHerrera Cano, Oliva del Socorro-
dc.contributor.authorJaramillo Roldán, Rodrigo-
dc.date.accessioned2021-12-21T22:54:51Z-
dc.date.available2021-12-21T22:54:51Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/25203-
dc.description.abstractRESUMEN : Este proyecto retoma el manejo de las competencias en educación mas allá de los ámbitos de la evaluación. Se trabaja con niños y niñas de preescolar. La competencia comunicativa en estos niños recobra un valor esencial pues es a través de las manifestaciones interpretativas y argumentativas como el individuo da cuenta de su realidad.spa
dc.format.extent109spa
dc.format.mimetypeApplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Antioquiaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.titleLa competencia comunicativa a nivel interpretativo, argumentativo y propositivo de los niños y las niñas de educación preescolarspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
oaire.fundernameProyecto financiado por el CODIspa
dc.publisher.placeMedellín, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18wsspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/IFIspa
dc.type.localInforme de investigaciónspa
dc.subject.unescoCompetencias para la vida-
dc.subject.unescoLife skills-
dc.subject.proposalCompetencia comunicativaspa
dc.subject.proposalEducacion preescolarspa
dc.subject.proposalCompetencia argumentativaspa
dc.subject.proposalComunicación y educaciónspa
dc.subject.proposalComunicacion y linguisticaspa
dc.subject.proposalInformes de investigaciónspa
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17061-
oaire.awardtitleLa competencia comunicativa a nivel interpretativo, argumentativo y propositivo de los niños y las niñas de educación preescolarspa
dc.description.researchgroupidCOL0001825spa
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