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dc.contributor.authorHurtado Vergara, Rubén Darío-
dc.contributor.authorRestrepo Calderón, Luz Adriana-
dc.contributor.authorHerrera Cano, Oliva-
dc.contributor.authorGómez, Viviana-
dc.date.accessioned2022-01-19T16:00:55Z-
dc.date.available2022-01-19T16:00:55Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/25379-
dc.description.abstractRESUMEN: La presente investigación fue llevada a cabo en la institución educativa San Roberto Belarmino del municipio de Medellin. Consistió en la experimentación de un programa de estrategias pedagógicas con un grupo de niños y niñas de quinto grado de educación básica primaria, con el propósito de promover en ellos (as) procesos de regulación metacognitiva mas cualificadas que les permitieran un mayor control sobre se perspectiva textual y en consecuencia construyeran mejores textos.spa
dc.format.extent112spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Antioquia, Facultad de Educaciónspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.titleDesarrollo de la regulación metacognitiva durante la producción textual, en niñas y niños de quinto grado de educación básicaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportspa
dc.publisher.groupCalidad de la Educación y Proyecto Educativo Institucionalspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
oaire.fundernameProyecto financiado por el CODIspa
dc.publisher.placeMedellín, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18wsspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/IFIspa
dc.type.localInforme de investigaciónspa
dc.subject.unescoEducación básica-
dc.subject.unescoBasic education-
dc.subject.proposalEstrategias didácticasspa
dc.subject.proposalMetacogniciónspa
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3602-
oaire.awardtitleDesarrollo de la regulación metacognitiva durante la producción textual, en niñas y niños de quinto grado de educación básicaspa
dc.description.researchgroupidCOL0001825spa
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