La evaluación de desempeño : una relación entre la teoría y el sentido de los trabajadores evaluados

Abstract

RESUMEN: El objetivo de esta investigación es establecer la relación entre los postulados de la teoría de la evaluación del desempeño (ED) y el sentir de los trabajadores, a partir de la experiencia empírica en dicho proceso. Mediante la revisión de la literatura especializada y el contraste con las narraciones resultado de las experiencias de los trabajadores. El estudio se realiza desde un enfoque de investigación cualitativo -descriptivo y sin un interés prescriptivo y se trabaja como categoría central es la evaluación de desempeño. Se concluye desde la perspectiva de quienes asisten a dicha experiencia, entre otros aspectos, que en el proceso de las ED prima el poder y la subordinación, además hay poca confianza en los jefes, sentimientos de nervios, estrés y tensión, sumado a ello, se considera una de las desventajas de la ED, la subjetividad que se presenta tanto por parte del evaluador como del evaluado.