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https://hdl.handle.net/10495/25693| Título : | Recursos didácticos museo-escuela para la formación inicial y continua del profesorado en ciencias- diciarte |
| Autor : | Soto Lombana, Carlos Arturo |
| metadata.dc.subject.*: | Formación Training Escuela Schools Museo Museums Informes de investigación Recursos didácticos Formación http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept84 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept46 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept365 |
| Fecha de publicación : | 2008 |
| Editorial : | Universidad de Antioquia, Facultad de Educación |
| Resumen : | RESUMEN : Nuestras sociedades urbanas asisten actualmente a la generalización de Prácticas de Mediación Cultural, en su mayoría funcionando de manera independiente a los programas de la institución escolar, a pesar de que una parte importante del público esperado está formada por alumnos y alumnas de escolaridad obligatoria. Museos y demás instituciones de divulgación cultural y científica se han dotado de programas pedagógicos destinados al público joven, con miras a promover un patrimonio cultural y científico generalmente subvalorado y rara vez explotado en las prácticas efectivas de la enseñanza escolar. |
| Aparece en las colecciones: | Informes de Investigación en Educación |
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