Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/26369| Título : | Compartiendo experiencias, construyendo identidad profesional docente |
| Autor : | Jiménez Narváez, María Mercedes Ramírez Agudelo, Natalia Quiceno Serna, Yesenia Pérez Pino, María Alejandra Villegas Otálvaro, Adriana María Torres Durán, Adriana Marcela |
| metadata.dc.subject.*: | Docente Teacher Formación Training Identidad profesional http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8283 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept84 |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Editorial : | Medellín/Colombia |
| Resumen : | RESUMEN : Esta propuesta de investigación centró su atención en la búsqueda de estrategias para lograr que los saberes profesionales de los maestros en ejercicio retornen, dinamicen y permitan avanzar en las reflexiones académicas y curriculares que requieren los programas de formación inicial, para posteriormente valorar la estrategia de trabajo colaborativo entre pares y su contribución al desarrollo profesional docente. |
| Aparece en las colecciones: | Informes de Investigación en Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| JimenezMaria_2017_CompartiendoExperienciasConstruyendo.pdf | Informes de investigación | 20.9 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
