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dc.contributor.advisorHenao Figueroa, Sandra Milena-
dc.contributor.authorNaizzir Ramírez, Jimena-
dc.date.accessioned2022-03-22T19:47:26Z-
dc.date.available2022-03-22T19:47:26Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/26785-
dc.description.abstractRESUMEN : La calidad de la educación ha sido un tema de gran interés en los encuentros de todo tipo, ya sea cultural, económico, político, social y educativo. Precisamente este último ha sido el escenario principal donde se ha desplegado todos sus fines, propósitos y proyectos, tales como las políticas educativas, las cuales son creadas para contribuir al mejoramiento de la educación y sus principales actores, entre ellos los maestros. Siendo así el Proyecto Colegios de Calidad ha sido una materialización de esas políticas educativas y se han creado con la finalidad de integrar la comunidad educativa con la comunidad en general, además han influido fuertemente en los procesos de enseñanza y aprendizaje que se llevan a cabo en el interior de distintas instituciones educativas. Para tales efectos, la I. E. Antonio José Bernal ha sido influenciado por las premisas de la calidad de la educación y todo lo que ella trae consigo, generando así distintas reacciones entre los maestros de la institución, quienes darán a conocer sus percepciones y opiniones sobre el Proyecto Colegios de Calidad y todo lo que ello implica en el acto educativo.spa
dc.format.extent84spa
dc.format.mimetypeApplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.titleProyecto colegios de calidad y sus implicaciones para los maestros de la institución educativa Antonio José Bernalspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Básica con énfasis en Ciencias Socialesspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Educación. Licenciatura en Ciencias Socialesspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.unescoFormación de docentes-
dc.subject.unescoTeacher education-
dc.subject.unescoEnseñanza de las ciencias sociales-
dc.subject.unescoSocial sciences education-
dc.subject.unescoCalidad de la educación-
dc.subject.unescoEducational quality-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept90-
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Ciencias Sociales

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