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https://hdl.handle.net/10495/26963
Título : | La atención pedagógica hospitalaria como un campo de acción del educador especial |
Autor : | Cuartas Celis, María Cristina Henao Vergara, María Cristina Quintero Londoño, Isabel Cristina Rico Piedrahita, Luz Janneth Cardona Gómez, Clara Cecilia Mejía Patiño, Edison Andrés |
metadata.dc.contributor.advisor: | Ramírez Ramírez, Myriam |
metadata.dc.subject.*: | Educación especial Special needs education Niños hospitalizados Adquisición del lenguaje Desarrollo cognitivo Pedagogía hospitalaria http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020 |
Fecha de publicación : | 2004 |
Resumen : | RESUMEN : En este trabajo se presenta el rol que puede desempeñar el educador especial, en la formación y atención de niños hospitalizados, porque los niños enfermos requieren de todas formas continuar educándose. Por tanto se propone en este trabajo un programa de formación para los niños que se encuentran hospitalizados. |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación Infantil (Pedagogía Infantil) |
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HenaoMaria_2004_PeagogiaCampoAccion.pdf | Trabajo de Pregrado | 3.36 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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