Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/27150
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Rentería Rodriguez, Edilma | - |
dc.contributor.author | Vélez Muñoz, Yazmín Alexandra | - |
dc.contributor.author | Marulanda Patiño, Diego Arley | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-30T16:59:26Z | - |
dc.date.available | 2022-03-30T16:59:26Z | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/27150 | - |
dc.description.abstract | Resumen : La siguiente investigación tuvo como propósito analizar los conocimientos que tienen los profesores en formación sobre modelos y su papel en la enseñanza-aprendizaje en las ciencias naturales. La investigación fue de carácter cualitativo-exploratorio. La muestra estuvo conformada por 10 estudiantes en formación de Matemáticas y Física. Mediante este estudio se llegó a la conclusión que los conocimientos que tienen estudiantes sobre los modelos, concuerdan parcialmente con los científicos. | spa |
dc.format.extent | 62 | spa |
dc.format.mimetype | Application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.title | Conocimientos que tienen profesores en formación sobre modelos y su papel en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Licenciatura en Matemáticas | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.unesco | Enseñanza de las ciencias | - |
dc.subject.unesco | Science education | - |
dc.subject.unesco | CIencias naturales | - |
dc.subject.unesco | Natural sciences | - |
dc.subject.unesco | enseñanza | - |
dc.subject.unesco | Teaching | - |
dc.subject.unesco | Ciencia | - |
dc.subject.unesco | Science | - |
dc.subject.unesco | Enseñanza de la física | - |
dc.subject.unesco | Physics education | - |
dc.subject.proposal | Desarrollo del conocimiento | spa |
dc.subject.proposal | Modelo de enseñanza | spa |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept233 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept82 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept104 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9869 | - |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Matemáticas |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
VelezYazmin_2011_ConocimientosProfesoresEnseñanza.pdf | Trabajo de Pregrado | 457.75 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons