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dc.contributor.advisorRentería Rodriguez, Edilma-
dc.contributor.authorVélez Muñoz, Yazmín Alexandra-
dc.contributor.authorMarulanda Patiño, Diego Arley-
dc.date.accessioned2022-03-30T16:59:26Z-
dc.date.available2022-03-30T16:59:26Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/27150-
dc.description.abstractResumen : La siguiente investigación tuvo como propósito analizar los conocimientos que tienen los profesores en formación sobre modelos y su papel en la enseñanza-aprendizaje en las ciencias naturales. La investigación fue de carácter cualitativo-exploratorio. La muestra estuvo conformada por 10 estudiantes en formación de Matemáticas y Física. Mediante este estudio se llegó a la conclusión que los conocimientos que tienen estudiantes sobre los modelos, concuerdan parcialmente con los científicos.spa
dc.format.extent62spa
dc.format.mimetypeApplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.titleConocimientos que tienen profesores en formación sobre modelos y su papel en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturalesspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticasspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Educación. Licenciatura en Matemáticasspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.unescoEnseñanza de las ciencias-
dc.subject.unescoScience education-
dc.subject.unescoCIencias naturales-
dc.subject.unescoNatural sciences-
dc.subject.unescoenseñanza-
dc.subject.unescoTeaching-
dc.subject.unescoCiencia-
dc.subject.unescoScience-
dc.subject.unescoEnseñanza de la física-
dc.subject.unescoPhysics education-
dc.subject.proposalDesarrollo del conocimientospa
dc.subject.proposalModelo de enseñanzaspa
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept233-
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dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9869-
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