Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/27173
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSilva, Guillermo-
dc.contributor.authorCorrea Moreno, Isabel Cristina-
dc.contributor.authorPinto González, Julieta-
dc.contributor.authorTobón Ramírez, Mary Luz-
dc.date.accessioned2022-03-30T19:48:30Z-
dc.date.available2022-03-30T19:48:30Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/27173-
dc.description.abstractRESUMEN : Este trabajo surge de la necesidad de ofrecer acompañamiento a los niños con dificultades en el aprendizaje lógico-matemático, específicamente en la formulación de problemas matemáticos, escolarizados en la Institución Educativa Francisco Miranda. El objetivo es identificar e intervenir a través de una propuesta pedagógica las dificultades de aprendizaje encontradas, como una herramienta que acompañada de la resolución de problemas le permite a los estudiantes ganar confianza en el uso de las matemáticas y emplear éstas para resolver los mismos problemas en la vida cotidianaspa
dc.format.extent279spa
dc.format.mimetypeApplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.titleAcompañamiento a niños con dificultades en el aprendizaje lógico-matemáticospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticasspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Educación. Licenciatura en Matemáticasspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.unescoEducación de la primera infancia-
dc.subject.unescoEarly childhood education-
dc.subject.unescoLógica matemática-
dc.subject.unescoMathematical logic-
dc.subject.unescoEnseñanza de las matemáticas-
dc.subject.unescoMathematics education-
dc.subject.unescoEducación especial-
dc.subject.unescoSpecial needs education-
dc.subject.proposalEducación primariaspa
dc.subject.proposalAprendizaje de las matemáticasspa
dc.subject.proposalDificultades de aprendizajespa
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5081-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept13559-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020-
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Matemáticas

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
CorreaIsabel_2003_AcompanamientoAprendizajeLogico.pdfTrabajo de Pregrado1.48 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons