Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/28098| Título : | Evaluación de la práctica pedagógica en el programa de Licenciatura en Educación Especial |
| Autor : | Duque Ramírez, Leicy Yoerly Gallo Quintero, Alexandra Restrepo Arias, Laura Liliana |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Cuervo Montoya, Bibiana María |
| metadata.dc.subject.*: | Educación especial Special needs education Programas de educación Educational programmes Perfil del docente Evaluación de programas educativos http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept15 |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Resumen : | RESUMEN: Actualmente, las instituciones de Educación Superior están llamadas a desempeñar un papel fundamental y preponderante en el desarrollo de la vida social, académica, económica, cultural, política, de generación de nuevo conocimiento para el desarrollo y transformación de los países. De este modo, la universidad debe cumplir sus funciones educativas principalmente su misión de formar profesionales-ciudadanos responsables y comprometidos socialmente, utilizando recursos de la más alta calidad, y siempre teniendo en cuenta las demandas sociales que se presentan tanto en el ámbito nacional, regional, como mundial, para así ofrecer "programas y currículos sólidos, flexibles y pertinentes" |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación Especial |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| DuqueLeyci_2017_EvaluacionPracticaPedagogica.pdf | Trabajo de grado | 1.98 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
