Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/28155Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Romero Chacón, Ángel Enrique | - |
| dc.contributor.author | Rodríguez Rodríguez, Olga Luz Dary | - |
| dc.contributor.author | Rincón, José David | - |
| dc.contributor.author | Medina, Julián David | - |
| dc.date.accessioned | 2022-05-04T15:56:05Z | - |
| dc.date.available | 2022-05-04T15:56:05Z | - |
| dc.date.issued | 2002 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/28155 | - |
| dc.description.abstract | RESUMEN: Esta investigación trata sobre las estrategias para la enseñanza de la física, se revisan distintos enfoques y se opta por la alternativa en la cual se orienta de manera directa el ejercicio pedagógico a la formación en la actividad de producción de conocimientos más que a la transmisión o asimilación del mismo. | spa |
| dc.format.extent | 160 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Facultad de Educación, Ciep | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
| dc.title | Los procesos de matematización y la organización de los fenómenos físicos : el caso de los fenómenos mecánicos y térmicos. Análisis conceptuales y elementales para propuestas didácticas | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/report | spa |
| dc.publisher.group | Matemática Educación y Sociedad (MES) | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
| dc.publisher.place | Medellín, Colombia | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/IFI | spa |
| dc.type.local | Informe de investigación | spa |
| dc.subject.unesco | Investigación pedagógica | - |
| dc.subject.unesco | Educational research | - |
| dc.subject.unesco | Enseñanza de la física | - |
| dc.subject.unesco | Physics education | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9197 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9869 | - |
| dc.description.researchgroupid | COL0106193 | spa |
| Aparece en las colecciones: | Informes de Investigación en Educación | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| MatematizacionFenómenosFísicos_2002_RomeroÁngel.pdf | Informe de Investigación | 13.32 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
