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dc.contributor.authorVilla Sepúlveda, María Eugenia-
dc.date.accessioned2015-09-09T19:38:40Z-
dc.date.available2015-09-09T19:38:40Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationVilla Sepúlveda, M. E. (2011). Del concepto de juventud al de juventudes y al de lo juvenil. Revista Educación y Pedagogía, 23(60),147-157.spa
dc.identifier.issn0121-7593-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/3027-
dc.description.abstractRESUMEN: Este artículo revisa alguna de la literatura que se ha producido para definir el concepto juventud. Esta revisión se distancia de algunos análisis transculturales, practicados por la antropología social, que categorizan el término "juventud" desde las coordenadas del mundo occidentalizado, construyendo una reflexión sobre la totalidad de las sociedades con los parámetros con los que Occidente ha mirado la juventud. La revisión de la producción teórica se acerca, por el contrario, al discurso socio histórico que define la juventud de manera contextualizada, ateniéndose a las sociedades en específico y a las temporalidades históricas en las que tales sociedades devienen.spa
dc.description.abstractABSTRACT: This article reviews part of the literature that has intended to define the concept of youth. This revision diverges from a kind of transcultural analysis, carried out in the field of social anthropology, that define the term “youth” from the perspective of the westernized world, constructing a reflection on all the societies as a whole, with the parameters with which the West has perceived youth. This revision of the theoretical production, on the contrary, approaches the socio-historical discourse that defines youth in a contextualized manner, by referring to specific societies and to the historical times in which they evolve.spa
dc.format.extent10spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Antioquia, Facultad de Educaciónspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.titleDel concepto de juventud al de juventudes y al de lo juvenilspa
dc.title.alternativeFrom the concept of youth to those of youths and youthfulspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.publisher.groupGrupo de investigación: Comprenderspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.citationtitleRevista Educación y Pedagogíaspa
oaire.citationstartpage147spa
oaire.citationendpage157spa
oaire.citationvolume23spa
oaire.citationissue60spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellín, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bcspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTREVspa
dc.type.localArtículo de revisiónspa
dc.subject.lembJuventud-
dc.subject.lembYouth-
dc.subject.lembRelaciones intergeneracionales-
dc.subject.lembIntergenerational relations-
dc.subject.proposalDominaciónspa
dc.subject.proposalRelaciones de poderspa
dc.relation.ispartofjournalabbrevRev. Educ. Pedagog.spa
Aparece en las colecciones: Artículos de Revista en Educación

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