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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/3031
Título : Discursos y conceptualizaciones sobre la educación artística en revistas colombianas: 1982-2006
Otros títulos : Discourses and conceptualizations on Art Education in Colombian journals: 1982-2006
Autor : Mejía Echeverri, Silvana Andrea
Yarza de los Ríos, Víctor Alexander
Palabras clave : Educación artística - Colombia
Revistas especializadas
Arte y juego
Arte y educación
Revisión bibliográfica
Discurso
Educación - Epistemología
Teoría cognitiva
Art Education in Colombia
Pedagogy and philosophy in Art Education
Specialized journals
Epistemology
Pedagogy
Arts and playing
Cognitive theories
Fecha de publicación : 2009
Editorial : Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
Citación : Mejía Echeverri, S. A., Yarza de los Ríos, A. (2009). Discursos y conceptualizaciones sobre la educación artística en revistas colombianas: 1982-2006. Revista Educación y Pedagogía, 21(55), 171-188.
Resumen: El presente trabajo muestra las conclusiones de la revisión exploratoria de 193artículos de revistas sobre educación artística, publicados en Colombia entre 1982 y2006. A partir del análisis, se proponen varias agrupaciones temáticas que dan cuenta de las tendencias discursivas y conceptuales desde las cuales se ha reflexionado sobre la enseñanza del arte en el país.
Abstract : This work presents the conclusions of an exploratory revision of 193 academic articles on Art Education, published in Colombia between 1982 and 2006. Based on this analysis, we propose several thematic groups that account for the discursive and conceptual tendencies that have been used to analyze the teaching of arts in our country.
Grupo de INV. : Formación y Antropología Pedagógica e Histórica, GHPP
URI : http://hdl.handle.net/10495/3031
ISSN : 01217593
Aparece en las colecciones: CIEP (Centro de Investigaciones Educativas y Pedagógicas)

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