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Título : Desarrollo de las habilidades comunicativas en la escuela nueva
Otros títulos : Development of communicative skills in the new school
Autor : Monsalve Upegui, María Elicenia
Franco Velásquez, Mónica Alejandra
Monsalve Ríos, Mónica Andrea
Betancur Trujillo, Vilma Lucía
Ramírez Salazar, Doris Adriana
metadata.dc.subject.*: Tecnología de la información
Information technology
Comunicación interactiva
Interactive communication
Didáctica
Teaching
Educación rural
Rural education
Escuela nueva
Habilidades comunicativas
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept523
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5735
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5840
Fecha de publicación : 2009
Editorial : Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
Citación : Ramírez Salazar, D. A., Monsalve Upegui, M. E, Francos Velásquez, M. A., Monsalve Ríos, M. A., Betancur Trujillo, V. L. (2009). Desarrollo de las habilidades comunicativas en la escuela nueva. Revista Educación y Pedagogía, 21(55), 189-210.
Resumen : RESUMEN: En este artículo se presenta una investigación realizada con el fin de validar el impacto de una estrategia didáctica de carácter socioconstructivista, apoyada en el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y algunos recursos impresos, para promover el desarrollo de habilidades comunicativas (leer, escribir,hablar y escuchar) en estudiantes de educación básica en la modalidad de escuela nueva.
ABSTRACT: This article presents the findings of a research project which intended to verify the impact of a didactic strategy of socio-constructivist character (supported by the use of Information and Communication Technologies (ICT's) and some printed material), in the development of communicative skills (reading, writing, speaking, and listening) by basic education students, under the new school approach.
ISSN : 0121-7593
Aparece en las colecciones: Artículos de Revista en Educación

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