Narrativas de duelo construidas a causa del conflicto armado en Colombia : el caso de Wilder

Abstract

RESUMEN: La presente investigación tiene como objetivo, analizar las narrativas de duelo construidas a causa del conflicto armado en Colombia; se lleva a cabo por medio de un enfoque cualitativo, con método biográfico-narrativo. Durante el proceso de recolección de datos, se realizaron varios ajustes al proyecto, debido a la dificultad para hallar la población, por tal motivo, se implementó un estudio de caso único; identificando la influencia que tiene la muerte violenta de un ser querido, en la elaboración del duelo de un niño, donde, además, intervienen de manera activa las condiciones de crianza y su contexto social, para construir los conceptos que de este hecho devienen. En el participante, se evidenció añoranza por volver a ver a la persona fallecida y una fuerte preocupación por revivir la misma situación de vulneración contra su núcleo familiar. Adicionalmente, se observó que el concepto de muerte tiende a comprenderse de modo distinto, debido a la inmersión en contextos de violencia. Finalmente, se resalta la necesidad de establecer espacios de escucha y psicoeducación, con el fin de brindar atención adecuada y oportuna.

ABSTRACT: The present research aims to analyze the narratives that children constructed about their experiences of grief caused by the armed conflict in Colombia; it has been carried out through a qualitative approach, using a biographical-narrative method. During the data collection process, several adjustments had to be made to the project, so a single case study was implemented; identifying the influence of the violent death of a loved one in the elaboration of a child's grief where the conditions of upbringing and the social context also intervened, to build the concepts that derive from it. The participant showed a longing to see the deceased again, and a strong concern for having to live through the same situation of vulnerating of his family nucleus. It was also observed that the concept of death tends to be understood of other way, due to immersion in contexts of violence. Finally, the need to establish spaces for listening and psychoeducation aimed at providing accurate and timely care is highlighted.