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https://hdl.handle.net/10495/30473
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Martínez Boom, Alberto | - |
dc.contributor.author | Ossa Montoya, Arley Fabio | - |
dc.contributor.author | Restrepo Gómez, Bernardo | - |
dc.contributor.author | Echeverri Jiménez, Carlos Fernando | - |
dc.contributor.author | González Agudelo, Elvia María | - |
dc.contributor.author | Batista Jiménez, Enrique Eduardo | - |
dc.contributor.author | Vélez Sánchez, Germán Alonso | - |
dc.contributor.author | Saldarriaga Vélez, Jaime Alberto | - |
dc.contributor.author | Duque Roldán, María Isabel | - |
dc.contributor.author | Jaramillo Roldán, Rodrigo Arturo | - |
dc.contributor.author | Quiroz Posada, Ruth Elena | - |
dc.contributor.editor | Sánchez Ortega. Jorge Ignacio | - |
dc.date.accessioned | 2022-09-07T19:58:34Z | - |
dc.date.available | 2022-09-07T19:58:34Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.isbn | 978-628-7519-79-4 | - |
dc.identifier.isbn | E 978-628-7519-80-0 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10495/30473 | - |
dc.description.abstract | La Constitución de 1991 reconoció la diversidad y la interculturalidad; estimuló la educación plural y laica y dio cabida a poblaciones históricamente excluidas, visión que amplió la cultura democrática de las comunidades educativas haciéndolas conscientes de sus derechos y evidenciando la necesidad de fortalecer los espacios de participación. Tres décadas después, vale la pena que los educadores nos preguntemos qué ha pasado con ese sueño, qué rumbos ha tomado, y establecer en qué hemos avanzado y en qué, tal vez, seguimos teniendo retos pendientes. Así mismo, después de un proceso político como los Acuerdos de Paz firmados con las FARC-EP y del prolongado estallido social que vivió Colombia entre mayo y junio de 2021 con los maestros y los estudiantes como protagonistas, es pertinente conmemorar la consagración del derecho a la educación con una lectura crítica de la carta constitucional, sus avances y desafíos. | spa |
dc.format.extent | 179 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fondo Editorial FCSH | spa |
dc.relation.ispartofseries | FCSH Ensayo | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
dc.title | Educación, escuela y democracia : Una reflexión colectiva a 30 años de la Constitución Política de Colombia | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 | spa |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/CBook | spa |
dc.type.local | Libro | spa |
dc.subject.lemb | Constitución Política de Colombia 1991 | - |
dc.subject.lemb | Derecho a la educación - Colombia | - |
dc.subject.lemb | Educación y democracia | - |
dc.subject.lemb | Educación - Colombia | - |
Aparece en las colecciones: | Colección de Ensayo |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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