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Título : ¿Fue Wittgenstein un relativista?
Otros títulos : Was Wittgenstein a relativist?
Autor : Arango Muñoz, Santiago
metadata.dc.subject.*: Wittgenstein, Ludwig Joseph Johann, 1889-1951
Relatividad (filosofía)
Relativity
Pragmática
Pragmatics
Significado (filosofía)
Meaning (Philosophy)
Winch, Peter
Rorty, Richard, 1931-2007
Fecha de publicación : 2006
Editorial : Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Filosofía
Citación : Arango Muñoz, S. (2006). ¿Fue Wittgenstein un relativista?. Saga – Revista de Estudiantes de Filosofía, 7(14), 41–50. https://revistas.unal.edu.co/index.php/saga/article/view/15030
Resumen : RESUMEN: El estudio que se presenta a continuación pretende detenerse en el problema concerniente a la posible lectura en clave relativista del segundo período de la filosofía de Wittgenstein con respecto a su reflexión sobre el lenguaje y la relación de éste con el pensamiento y la realidad. Esta reflexión se articula desde una pragmática del lenguaje, entendiendo esto como un estudio del funcionamiento del lenguaje a partir de su uso efectivo y de las prácticas lingüísticas de las comunidades. Así pues, nuestro estudio tendrá varios momentos: 1. Mostrar las críticas de Wittgenstein a ciertas teorías del significado; 2. Reconstruir la propuesta de Wittgenstein para comprender la comunicación y establecer las condiciones de posibilidad del lenguaje; 3. Estudiar cómo el lenguaje está unido a un sistema de creencias y prácticas que determinan y posibilitan la comprensión humana del mundo; 4. Determinar si lo anterior sitúa la propuesta de Wittgenstein en un relativismo cultural tal como señalan algunos intérpretes.
ABSTRACT: The following study attempts to look at the problem concerning the possible relativist reading of Wittgenstein’s second period according to his reflections about language and its relation with thought and reality. These reflections about language are articulated from a pragmatic point of view, which can be understood as a study of language’s functioning from its effective use and from community’s linguistic practices. Therefore, our own study will have several moments: 1. To show Wittgenstein’s critique against certain theories of meaning; 2. To rebuild Wittgenstein’s proposal about the understanding of communication and the possibility conditions of language; 3. To study how language is linked with a belief and practices system that determines and makes human understanding of the world possible; 4. To determine whether or not the study above places Wittgenstein’s proposal in a cultural relativism as some interpreters claim.
metadata.dc.identifier.eissn: 2215-9703
ISSN : 0124-8480
metadata.dc.identifier.url: https://revistas.unal.edu.co/index.php/saga/article/view/15030
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