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http://hdl.handle.net/10495/3307| Título : | Conversación con Freire |
| Autor : | Ospina Cruz, Carlos Arturo |
| Palabras clave : | Freire, Pualo, 1921-1997, Entrevistas Alfabetización Pedagogía Educador |
| Fecha de publicación : | 2007 |
| Editorial : | Universidad de Antioquia, Facultad de Educación |
| Citación : | Ospina Cruz, C. A. (2007). Conversación con Freire. Uni-pluri/versidad, 7(2), 25-28. |
| Resumen: | Este artículo se vale de la licencia creativa que permite la escritura para construir un encuentro académico ficticio con Paulo Freire, en un esfuerzo por revisar algunos de los conceptos centrales de su propuesta pedagógica. Desde la perspectiva de la contemporaneidad se intenta hacer un acercamiento en forma coloquial a ciertos factores que configuran el diario vivir de los educadores. |
| Abstract : | This article takes advantage of the creative license that writing brings to construct a fictitious encounter with Paulo Freire, in an effort to review some major concepts for his pedagogic proposal. From the standpoint of contemporaneity I try to colloquially approach certain factors that make up the daily life of teachers. |
| Grupo de INV. : | Formación y Antropología Pedagógica e Historia - FORMAPH |
| URI : | http://hdl.handle.net/10495/3307 |
| ISSN : | 01217593 |
| Aparece en las colecciones: | CIEP (Centro de Investigaciones Educativas y Pedagógicas) |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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