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Teorías implícitas sobre la pedagogía de los formadores que orientan la práctica educativa en el Programa de Cultura Informacional del Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Antioquia 645

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Teorías implícitas sobre la pedagogía de los formadores que orientan la práctica educativa en el Programa de Cultura Informacional del Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Antioquia 0 0 55 23 6 0 5

Archivos Descargados

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LlanoFrancisco_2015_Teoriasimplicitas.pdf 705
LlanoFrancisco_2015_Teoriasimplicitaspedagogia.pdf 60
LlanoFrancisco_2015_Teoriasimplicitaspedagogia.pdf 3
Informe final de investigación.pdf 2

Total Visitas por Países

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Estados Unidos 211
Colombia 176
Reino Unido 9
Argentina 8
México 8
Perú 8
Venezuela 8
Cuba 5
Ecuador 5
España 5

Total Visitas por Ciudad

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Ashburn 138
Medellín 92
Bogotá 31
Woodbridge 27
Southend 8
Lima 5
Absecon 4
Buffalo 4
Pereira 4
Saint Petersburg 4

 


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