Informe final de práctica profesional de Trabajo Social “Águilas de Poder- proyecto de promoción social para las mayores pertenecientes a la iglesia Centro de Fe y Esperanza Central”

Abstract

RESUMEN: El presente informe de práctica profesional es una recopilación del proyecto de intervención Águilas de Poder, realizado con personas mayores miembros de la iglesia Centro de Fe y Esperanza Central, bajo la motivación conjunta de fortalecer sus relaciones interpersonales y con instituciones a través de la creación de espacios de interacción y aprendizaje. Para ello, se crearon espacios de interacción por medio de siete talleres formativos artísticos y tecnológicos, se promovió en dos encuentros informativos el conocimiento de las formas de acceso a recursos institucionales y se realizaron tres talleres enfocados en las formas de comunicación asertiva. A través de dicho proceso se logró aumentar el reconocimiento entre los miembros del grupo y los lazos de confianza y promoviendo la libre expresión, además se orientaron casos puntuales y se brindó información acerca de las rutas de atención para acceso a recursos, por último, se facilitó de facilitar un espacio en el que algunas personas mayores enseñaron otros sus habilidades y talentos. Todo esto permitió conjugar los principios eclesiales sostenidos por la institución con estrategias y contenidos generados a partir de los aportes y opiniones de las mismas personas mayores miembros de la congregación, dando lugar a un nuevo espacio pensado para reconocer a las personas mayores como sujetos activos.

ABSTRACT: This professional practice report is a compilation of the Eagles of Power intervention project, conducted with senior members of the Central Faith and Hope Center church, under the joint motivation of strengthening their interpersonal relationships and with institutions through the creation of spaces of interaction and learning. To this end, spaces for interaction were created through seven artistic and technological training workshops, knowledge of the ways of accessing institutional resources was promoted in two informative meetings and three workshops focused on assertive forms of communication were held. Through this process it was possible to increase the recognition among the members of the group and the bonds of trust and promoting free expression, in addition to targeted cases and information was provided about the routes of care for access to resources, finally facilitated to provide a space in which some older people taught others their skills and talents. All this made it possible to combine the ecclesial principles of the institution with strategies and contents generated from the contributions and opinions of the elderly members of the congregation, this is a new space designed to recognise older people as active subjects.